No Brasil, a condição cidadã, embora dependa da leitura e da escrita, não se basta pela enunciação do direito, nem pelo domínio desses instrumentos, o que, sem dúvida, viabiliza melhor participação social. A condição cidadã depende, seguramente, da ruptura com o ciclo da pobreza, que penaliza um largo contingente populacional.
Formação de leitores e construção da cidadania, memória e presença do PROLER. Rio de Janeiro: FBN, 2008.
Ao argumentar que a aquisição das habilidades de leitura e escrita não são suficientes para garantir o exercício da cidadania, o autor
- A Critica os processos de aquisição da leitura e da escrita.
- B Fala sobre o domínio da leitura e da escrita no Brasil.
- C Incentiva a participação efetiva na vida da comunidade.
- D Faz uma avaliação crítica a respeito da condição cidadã do brasileiro.
- E Define instrumentos eficazes para elevar a condição social da população do Brasil.